В библиотеках СГО проходит месячник гражданской обороны.
Интеллектуальная игра онлайн по книге Я. Вагнер «Вонгозеро» разработанная сотрудниками Сысертской библиотекой для детей и юношества им. П.П. Бажова.
На старшем абонементе Сысертской библиотекой для детей и юношества прошел информационный час-предупреждение «Чрезвычайные ситуации. Атомные станции». На мероприятии молодёжь познакомилась с историей строительства первых атомных станций. Узнали об одной из страшнейших трагедий XX века — аварии на Чернобыльской АЭС. Познакомились с хроникой тех ужасных событий, с подвигом людей, проявивших смелость и отвагу при ликвидации последствий аварии. Посмотрели видеоролик «Авария на Чернобыльской АЭС. Хронология. Масштабы …» В завершение библиотекарь познакомила участников мероприятия с сюжетом книги белорусской писательницы Светланы Алексиевич «Чернобыльская молитва».
21 октября в рамках месячника Гражданской обороны в Щелкунской сельской библиотеке для учащихся 7-го класса был проведён обзор книжно-иллюстрированной выставки «Основы твоей безопасности». На выставке представлены книги и материалы по гражданской обороне и правилам поведения в чрезвычайных ситуациях. С учениками была проведена беседа об истории создания и развития гражданской обороны России, о грамотных действиях во время чрезвычайных ситуаций. Ребятам были вручены памятки по безопасности жизнедеятельности с номерами телефонов экстренных служб.
В Двуреченских библиотеках было подготовлено и проведено мероприятие «Знай, помни, соблюдай!». Для взрослых и детей были организованы книжные выставки и тематические полки, посвящённые безопасности жизнедеятельности – «Главное – безопасность человека». Библиотекари обратили внимание читателей на способы защиты человека в чрезвычайных ситуациях, а также на методы оказания медицинской помощи человеку после природной или техногенной катастрофы, теракта, ДТП и пожара.
Большеседельниковская сельская библиотека посетила школу №10, и провела для детей начальных классов познавательное занятие «Дорога безопасности».
Ребята показали знания о понятии чрезвычайная ситуация. Они рассказывали о происшествиях, которые происходили с их знакомыми, о телевизионных новостях, в которых видели ЧС: наводнения, пожары, аварии и другие стихийные бедствия, научились классифицировать по происхождению и характеру ЧС.
Дети отгадывали загадки, которые характеризовали службы спасения и называли номера телефонов.
Школьники предлагали рассказать о их выборе действий при ситуациях в которые они попали, и при общем обсуждении приходили к правильному выбору.
В заключение дети читали поучительные рассказы Бориса Житкова, в которых характерно описывалась та или иная чрезвычайная ситуация («Дым», «Обвал», «Как тонул мальчик» и др.) и получили буклеты «Телефоны экстренных служб», в которых размещались телефоны служб по Свердловской области.
