В рамках месячника гражданской обороны в Щелкунской сельской библиотеке состоялась познавательная беседа-игра «Основы твоей безопасности». Мероприятие началось с разбора алгоритмов поведения при чрезвычайных ситуациях, будь то природные катаклизмы или техногенные аварии. Особое внимание было уделено сбору «тревожного чемоданчика». Ребята самостоятельно определяли, какие предметы действительно необходимы для выживания, а какие стали бы лишь лишним грузом. В результате они четко усвоили приоритетность базового набора: документы, вода, фонарик и аптечка первой помощи.

Помимо теоретической части, гости мероприятия отработали практические навыки. Они тренировались вызывать экстренные службы уверенно и спокойно, учились накладывать повязки на «пострадавших» и пробовали свои силы в разборе импровизированных завалов. Мероприятие наглядно продемонстрировало: человек способен предотвратить беду и уберечь себя и своих близких, если владеет элементарными знаниями основ безопасности жизнедеятельности.

Для учеников начальной школы пос. Бобровский были проведены познавательные викторины «Азбука безопасности». Ребятам не только рассказали об истории создания этой службы, но и доступно объяснили её назначение и значимость в современном мире.

Первый тур викторины состоял из двух частей: участникам предстояло разгадать тематический кроссворд и выявить потенциальные опасности, с которыми можно столкнуться в повседневной жизни. Во втором раунде дети отвечали на вопросы в формате «вопрос-ответ», демонстрируя свои знания в области безопасности жизнедеятельности и гражданской обороны.

Все участники успешно справились с заданиями, проявив внимательность и хорошие познания в теме. Мероприятие прошло в увлекательной форме, помогая школьникам лучше осознать важность правил безопасности и готовности к экстренным ситуациям.

Третьеклассники в увлекательной форме вместе с библиотекарем Большеседельниковской сельской библиотеки отработали алгоритм действий по сигналу «Внимание всем!». С помощью наглядных материалов из «Уголка гражданской обороны» ребята разобрали правильную последовательность действий в экстренных ситуациях.

Мероприятие началось с важного вопроса: что такое гражданская оборона и зачем нужны специальные информационные стенды в общественных местах? Чтобы закрепить теорию практикой, школьники проанализировали рассказы Б. Житкова («Пожар», «Наводнение») и Л. Толстого («Пожар»). Обсуждая поступки героев, дети учились распознавать ошибки и запоминали правила безопасности. Такой формат «живого» обсуждения помог ребятам лучше понять, как действовать в реальной опасности.